2014-02-10 進捗報告で指導者が守るべきこと 嘘をつかず,隠し事をしなかったという点を褒める 嘘をつかれたり,隠し事をされたりした場合は,そのことに深く傷ついたということを明確に報告者に伝える ネガティブな成果もちゃんと報告した事実を褒める.むしろ奨励する 「人」でなく「事柄」「主張」についてコメントする 学生からの質問,意見を時間が許す限りどんどん奨励する 真剣に進捗報告を聞く,内職をしない next49氏のコラムより.