モチベーションのある学生を優秀な研究者に育てられるかどうかは，その学生の指導教官の研究能力に大きく依存します．優秀な研究者の弟子や孫弟子も優秀であるということは，国内外でよく見られることです． horikawad氏のコラムより．いわゆる○○先生の一門…